2013年10月24日 星期四

[網路行銷例子]劉麵包廠-台中人回憶

討論對象:劉麵包廠http://www.nutricom.com.tw/
值得關注原因: 近九旬老翁也搞網路行銷,各大新聞、blog都有他的報導
在google打入關鍵字[劉麵包廠]/[劉伯伯],出現上萬筆的資料,一一點入詳看,原來劉伯伯是研發的蘋果麵包的創始者,哇,我小時候的回憶之一。每一篇關於劉伯伯的報導都是很正面的甚至於,有人ptt上問:有沒有劉伯伯的八卦,這也算是另一種角度的行銷吧,我也好奇點入,當然沒有啊,沒什八卦,但也吸引我的目光。
仔細分析一下他的成功:
產品力:當然是首選,劉伯伯很注意健康,所以他的產品一定也很優
行銷力:上第四台打廣告,參加公益活動,舉辦活動,劉伯伯一樣都不少,很努力的宣傳
持續的新消息/新作為:這點我也認為很難,但劉伯伯也做到了,好像每隔一段時間,就會新聞出現,像是有人採訪、公司擴展等。
如果我是經營者,我能不能持續有新消息出現,讓舊雨新知知道我呢?
圖片 3  

facebook怎麼 tag朋友?在照片上加標籤

facebook怎麼 tag朋友?在照片上加標籤的方法是:在動態時報上po文或者回應時,可以在先打入一個@,再打facebook名稱的第一個字,就會有列表選項讓你選,看照片是哪個帳號,就可以點選加入tag了。
如下圖所示:

圖片 2  

[網路行銷例子]愛戀65℃湯種麵包

討論對象:愛戀65℃湯種麵包
http://blog.xuite.net/shiow0314/shiow0314
值得關注原因: 等了半年還沒吃到這家吐司
今天分享到這家吐司專賣店,讓位在後山的小店也能借著網路行銷力量,把吐司賣到全台灣,而且訂單多到還要在blog中公告 ^^
 圖片 1  

在blog的首頁上,公告了工作時間,讓有興趣的人可以知道店家相關訊息。
這家生意這麼好,那到底怎麼賣的?
我認為好產品是一個成功行銷的首要要素。吐司沒有任何的添加品,光是好食材創造的好味道,打開了消費的嘴,再打開了消費者的口袋,接著就要不斷和人交流了。至於怎麼交流呢?有一句台語說:去別人家踏踏,寒暄一下,讓陌生人能有很多管道可以認識你。
所以實體生活,去別人敲門、互約活動等這樣的交流我們常做,那網路呢?我們就可以在雙方或朋友的FB、BLOG、LINE網誌、EMAIL、論壇上,不管是與新舊友互動、自我推銷、新品發表、發起活動等,都是可以發掘知音與成為忠實客戶的好方法^^

2013年10月20日 星期日

The police replayed footage of the accident over and over again. 警察一遍又一遍地重放事故的影片

ü影片名:mentalist
ü神勇的女主角辦案仔細:I looked through the footage the night of the muder.
üFootagevideo意思不太一樣
üFootage的是連續影像,是原始資料
üVideo指的是節目,已剪輯過的

  • ü-[獨家鏡頭]要用video還是footage來表示?

  • üThey are planning to show exclusive footage from this summer‘s festivals.們準備播放今年夏天典的鏡頭
footage

A Full house. 客滿耶


ü影片名:mentalist
üJane又要辦案啦,這次來到表演廳,客滿耶,於是他說:Excellent. A full house
ü如果一家店滿滿都是客人,也可說:A full house.fullhouse

2013年10月17日 星期四

老師們,上課囉,今天用join net一起來討論交流
還好有同步平台,我可以隨地上網和大家一起討論
有科技真好~
ADDIE

2013年10月16日 星期三

教育部數位認證經驗交流會-個案討論

為了今天交流會,準備了很多實際數位教材/課程認證的表單填寫案例,考量到智財權與隱私權問題,所以在準備講義時,花了一些時間去撰寫"不完美"的數位認證自評表,做足了梗,要讓現場老師去破梗!!
把參與老師分為三組,中間穿插有送認證經驗的的老師,依具現場活動進行,看來今天的梗讓老師更能參與其中。
今天個案討論研習,成功!!!
教育部數位認證  
教育部數位認證  
教育部數位認證  
教育部數位認證  
在場參與的學校的老師來自嘉義大學、宜蘭大學、大葉大學、正修科大、中華科大、弘光科大、高苑科大等
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